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Querida familia: En caso de que la niña o el niño necesite apoyo en el desarrollo de las actividades, es importante acompañarla o acompañarlo en el proceso. Tomen en cuenta que las niñas y los niños no aprenden al mismo tiempo y de la misma manera. Consideraciones para atender nuestras diversas formas de aprender. Junto con un familiar.
En compañía, haz un recorrido por tu casa e identifica todas las cosas que necesitan energía eléctrica (luz) para funcionar.
1.-Luego, en una hoja de papel, dibuja tres cosas que hayas identificado y escribe al costado cuál es su utilidad para la familia.
Por ejemplo: Sirve para
iluminar el cuarto cuando ya es de noche.
• Comparte tus dibujos con
un familiar y dialoga sobre estas preguntas:
-¿Para qué nos sirve la energía eléctrica?
- ¿Qué pasaría si todas las cosas que funcionan con energía eléctrica las usáramos a la vez?
-¿Para qué nos sirve la energía eléctrica?
- ¿Qué pasaría si todas las cosas que funcionan con energía eléctrica las usáramos a la vez?
• A continuación,
inspecciona en tu casa qué aparatos están siendo usados y cuáles están
desconectados, así como cuáles están conectados pero sin hacerse uso de ellos.
Por ejemplo: puedes ver si
tienen prendido el televisor todo el día, si está enchufado el cargador del
celular todo el tiempo, si los focos están prendidos cuando hay luz del día.
En familia, asuman el compromiso de no desperdiciar la energía eléctrica.
2.-Para registrarlo, con el apoyo de un familiar, elabora un cartel con tres compromisos para usar la energía eléctrica correctamente. Escribe con letra clara para que lo puedan leer con facilidad. Cuelga en un lugar visible de la casa para que tus familiares no se olviden de sus compromisos.
¡Genial! Ya sabes lo
importante que es hacer buen uso de la energía eléctrica y así ahorrar en
familia.
•Evalúa tus metas con el apoyo de un familiar:
•Evalúa tus metas con el apoyo de un familiar:
- ¿Identificaste los aparatos que funcionan con energía eléctrica?
- ¿Reconociste por qué la energía eléctrica es de utilidad para tu familia y por qué es necesario hacer buen uso de ella?
- ¿Se comprometieron en familia a hacer buen uso de la energía eléctrica?
3.-Toma una foto al cartel de los compromisos para compartirlo con amigas, amigos y familiares. Invítalas e invítalos a hacer lo mismo en casa.Responde: ¿Qué otros aparatos consumen energía eléctrica en lacasa o escuela?
4.-¿Sabes cuanta energía eléctrica y cuánto dinero consume los aparatos electrónicos? Colorea la cantidad correspondiente de focos y dinero según el nivel que se indica en la actividad anterior.
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